Konu: bilim-eğitim
Çelik: Katsayı psikolojik sınır koyuyor
Ankara - Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, ÖSS'deki katsayı uygulamasının, ''öğrencilerin önüne psikolojik bir sınır koyduğunu'' söyledi.
Mesleki ve teknik eğitimin sorunlarını işaret eden Çelik, bu konuda YÖK'ün, öğretim üyelerinin, teknik eğitim fakültesi dekanlarının bir toplantı düzenlemesi
ve bu toplantıya sektör temsilcilerinin de katılması çağrısında bulunarak, ''Hazırlığınızı yapın bize gönderin, biz onu TBMM'den en kısa sürede geçirmeyi taahhüt ediyoruz'' dedi.
Mesleki ve Teknik Eğitimin Modernizasyonu Projesi'nin tamamlanması dolayısıyla kapanış konferansı düzenlendi. Dedeman Oteli'nde düzenlenen konferansın açılışına katılan YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İsa Eşme, Türkiye'de 19 teknik eğitim fakültesi bulunduğunu belirterek, buralardan mezun olanların çok az bir kısmının öğretmen olarak atanabildiğini ifade etti. Teknik eğitim fakültelerinin sayısının çok fazla olduğunu söyleyen Eşme, ''Bana göre 2-3 fakülte yeter. Çünkü çok sayıda açılmasının bedelini ödüyoruz'' diye konuştu.
Üniversitelerin önünde büyük yığılma olduğunu, bunun da eğitime olumsuz yansıdığını anlatan Eşme, birçok kişinin ÖSS'yi ve katsayı uygulamasını suçladığını anımsattı. Prof. Dr. Eşme, yaşanan sorunun çözülmesi için orta öğretimde ciddi bir yapılanmaya gidilmesi, liseye bitirme sınavı getirilmesi ve
kontenjanların artırılması gerektiğini kaydetti.
Eşme, ''Mesleki eğitim sorununu çözmenin yolu, öğrencileri kuramsal eğitim veren fakültelerin önüne yığmak değildir'' dedi.Milli Eğitim Bakanı Çelik de konuşmasında YÖK Başkanvekili Eşme'nin konuşmasına atıfta bulunarak, mesleki eğitimin sorunlarına değindi.
Katsayı uygulaması yokken meslek lisesi mezunlarının lisans programlarına girme oranlarının yüzde 2 olduğunu kaydeden Çelik, ''Ama bu katsayı meselesi en
başarılı öğrencinin önüne bile bariyer koyduğu gibi bir psikolojik sınır meydana getiriyor. Bu işin psikolojisi, bu işin fiili uygulamasından çok daha derinlerdedir, çok daha etkileyicidir'' dedi.
Teknik eğitim fakültelerinin, meslek yüksek okullarının ''Türkiye'nin kanayan yarası'' olduğunu söyleyen Çelik, 19 teknik eğitim fakültesinde mesleki teknik eğitim için öğretmen yetiştirildiğini ancak MEB'in ihtiyacının bunun çok altında olduğunu söyledi.
Çelik, ''Peki bu insanlar ne yapacak? Teknisyen değil, tekniker değil, mühendis değil. Ne kuştur, ne devedir'' diye konuştu.Meslek yüksek okullarının masaya yatırılması gerektiğini anlatan Çelik, şöyle konuştu:
''Duygusal, siyasi ve ideolojik değil, pedagojik ve akademik olarak düşünürsek biz bu işi beraber çözeriz. Burada hiçbir kurumu, şahsı suçlamak gibi
bir tavır içinde değiliz. Bu benim meselem, YÖK Başkanı Sayın Teziç'in meselesi değil. Eğer bunu memleket meselesi olarak görüyorsak, duygusallığı bir tarafa
bırakıp rasyonel bir zeminde bunları konuşup noktayı koymak zorundayız.''
Çelik: Katsayı psikolojik sınır koyuyor
Ankara - Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, ÖSS'deki katsayı uygulamasının, ''öğrencilerin önüne psikolojik bir sınır koyduğunu'' söyledi.
Mesleki ve teknik eğitimin sorunlarını işaret eden Çelik, bu konuda YÖK'ün, öğretim üyelerinin, teknik eğitim fakültesi dekanlarının bir toplantı düzenlemesi
ve bu toplantıya sektör temsilcilerinin de katılması çağrısında bulunarak, ''Hazırlığınızı yapın bize gönderin, biz onu TBMM'den en kısa sürede geçirmeyi taahhüt ediyoruz'' dedi.
Mesleki ve Teknik Eğitimin Modernizasyonu Projesi'nin tamamlanması dolayısıyla kapanış konferansı düzenlendi. Dedeman Oteli'nde düzenlenen konferansın açılışına katılan YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İsa Eşme, Türkiye'de 19 teknik eğitim fakültesi bulunduğunu belirterek, buralardan mezun olanların çok az bir kısmının öğretmen olarak atanabildiğini ifade etti. Teknik eğitim fakültelerinin sayısının çok fazla olduğunu söyleyen Eşme, ''Bana göre 2-3 fakülte yeter. Çünkü çok sayıda açılmasının bedelini ödüyoruz'' diye konuştu.
Üniversitelerin önünde büyük yığılma olduğunu, bunun da eğitime olumsuz yansıdığını anlatan Eşme, birçok kişinin ÖSS'yi ve katsayı uygulamasını suçladığını anımsattı. Prof. Dr. Eşme, yaşanan sorunun çözülmesi için orta öğretimde ciddi bir yapılanmaya gidilmesi, liseye bitirme sınavı getirilmesi ve
kontenjanların artırılması gerektiğini kaydetti.
Eşme, ''Mesleki eğitim sorununu çözmenin yolu, öğrencileri kuramsal eğitim veren fakültelerin önüne yığmak değildir'' dedi.Milli Eğitim Bakanı Çelik de konuşmasında YÖK Başkanvekili Eşme'nin konuşmasına atıfta bulunarak, mesleki eğitimin sorunlarına değindi.
Katsayı uygulaması yokken meslek lisesi mezunlarının lisans programlarına girme oranlarının yüzde 2 olduğunu kaydeden Çelik, ''Ama bu katsayı meselesi en
başarılı öğrencinin önüne bile bariyer koyduğu gibi bir psikolojik sınır meydana getiriyor. Bu işin psikolojisi, bu işin fiili uygulamasından çok daha derinlerdedir, çok daha etkileyicidir'' dedi.
Teknik eğitim fakültelerinin, meslek yüksek okullarının ''Türkiye'nin kanayan yarası'' olduğunu söyleyen Çelik, 19 teknik eğitim fakültesinde mesleki teknik eğitim için öğretmen yetiştirildiğini ancak MEB'in ihtiyacının bunun çok altında olduğunu söyledi.
Çelik, ''Peki bu insanlar ne yapacak? Teknisyen değil, tekniker değil, mühendis değil. Ne kuştur, ne devedir'' diye konuştu.Meslek yüksek okullarının masaya yatırılması gerektiğini anlatan Çelik, şöyle konuştu:
''Duygusal, siyasi ve ideolojik değil, pedagojik ve akademik olarak düşünürsek biz bu işi beraber çözeriz. Burada hiçbir kurumu, şahsı suçlamak gibi
bir tavır içinde değiliz. Bu benim meselem, YÖK Başkanı Sayın Teziç'in meselesi değil. Eğer bunu memleket meselesi olarak görüyorsak, duygusallığı bir tarafa
bırakıp rasyonel bir zeminde bunları konuşup noktayı koymak zorundayız.''
Yorum